Презентация на тему "Тема: Социальный работник и клиент". Презентация на тему: «Социальный работник: слуга двух господ» Бойко Иван, факультет психологии, полуночная импровизация

Социальная работа - профессиональная деятельность по организации помощи и взаимопомощи людям и группам, попавшим в трудные жизненные ситуации, их психосоциальной реабилитации и интеграции. В самом общем виде социальная работа представляет собой сложное общественное явление, самостоятельную область научно-практического знания, профессию и учебную дисциплину.

Цели социальной работы связаны с поддержанием личности клиента, а задачи социальной работы меняются в зависимости от сфер социальной практики, характера проблем клиентов, социально-психологических особенностей клиентов, условий конкретного социума.

1 октября мы отметили Международный день пожилых людей. С каждым годом в России растет его значимость. Вызвано это общественным признанием и уважительным отношением к старшему поколению.

Всего в третий раз отмечался российский праздник семьи, любви и верности- День Петра и Февронии, а мы уже успели оценить его особую поэзию и начали постигать глубокий смысл. Добраться до самой сути здесь, конечно, никому не дано. Многие пары делают это всю жизнь, в чем, наверное, есть счастье. Семейное. Супружеское. Высшее. Оно никогда не дается одному, а только двоим.

Пусть мама услышит, пусть папа придет

Быть хорошими родителями – не простая работа, а приемными – сложно вдвойне

Учитесь управлять эмоциями

В качестве общих особенностей подросткового возраста отмечается изменчивость настроения, эмоциональная неустойчивость, неожиданные переходы от веселья к унынию и пессимизму

Пальцы помогают говорить

Только пальчиковая гимнастика одно из направлений развития у детей мелкой моторики

Обласкай мою мамушку, солнце,

Чтоб усталое сердце зажглось.

Пусть оттают седины – пробьётся

Первоцвет отшумевших волос.

Тихоходный мой ветер погожий,

На лице ее годы разгладь.

Чтобы мама была помоложе

И веселой – веселой опять.

Птица, пой! Улыбайся, солнце!

Жизнь, своих не таи щедрот!..

Если молодость к ней не вернется –

Пусть хоть старость попозже придет.

(Юрий Пашков)

«Введение в специальность. Социальная работа»-Павленок П.Д., Куканова Е.В., Шаповалов В.К.
Лекции по предмету – введение в специальность
Интернет

краткое содержание других презентаций

««Политика» обществознание» - Политика: понятие, субъекты и объекты. Характеристика неоконсерватизма. Теории происхождения государства. Характеристика социал-демократии. Правовое государство. Государственная власть. Форма правления. Классификация политических партий. Гражданство США. Партийные системы. Политические идеологии. Политическая культура. Функции и монополии государства. Политика. Демократия. Власть. Гражданское общество.

«Молодёжные организации в России» - Молодые социалисты России. Типы молодежных организаций. Готы. Субкультура готов. Хиппи. Молодежное движение панков. Субкультура. Молодежная субкультура эмо. Молодежные политические организации в России. Почему возникают субкультуры. Молодежные политические организации.

«ТюмГНГУ» - Получение диплома государственного образца. На зачислении очного присутствия абитуриента не требуется. Вступительные испытания: с 15 июня. Центр дистанционного образования. Сроки приема документов, вступительные испытания. ДИНАМИКА ГЕОГРАФИИ КОНТИНГЕНТА ЦДО на 01.12.11 г. Перспективы развития. Второе высшее за 2 года. Прием документов: с 15 мая по 15 августа. Преимущества дистанционного образования:

«Тест «Основы военной службы»» - Русская эскадра. Международное гуманитарное право. Ракетные войска стратегического назначения. Воздушно-десантные войска. Космические войска. Генерал армии. Военно-воздушные силы Российской Федерации. Военно-Морской Флот Российской Федерации. О воинской обязанности и военной службе. Тесты. Сухопутные войска Российской Федерации. Гангутское сражение. Граждане Российской Федерации. Составы военнослужащих СВ.

«Брачный договор» - Условия брачного контракта. Выводы. Приятие брачного договора в российском обществе. Старшие члены. Брачный договор может быть изменен или прекращен супругами. Брачный договор (контракт). Для чего нужен брачный договор. Неблагоприятное положение. Брачный договор и его актуальность в XXI веке. Возможность обрести уверенность в чувствах. Появление брачного договора.

«Отношения наций» - Признаки нации. Рост сепаратистских тенденций. Основные принципы национальной политики. Национальная политика. Формы интеграции. Условия гармонизации национальных отношений. Гуманистические принципы политики. Выявить проблемы. Межнациональные конфликты. Типы межэтнических конфликтов. Этнические общности. Национальное самосознание. Формы межнациональной дифференциации. Пути урегулирования межнациональных конфликтов.

Елена Королёва
Сценарий презентации профессии «Социальный работник» (7–9 классы)

Методическая разработка

по воспитательной работе в 9 классе

Направление :

Профориентация и профессиональное самоопределение

Презентация профессии

«Социальный работник » (1слайд)

Кл. руководитель 9 класса ГБОУ СОШ п . Н. Кутулук – Королёва Е. О.

1 Ведущ. – Давным - давно

В одном диком лесу жили-были :

Яга - баба видная да дородная,

Во ту пору средь нечисти модная,

2 Ведущ. – Кощей Вампирович Бессмертный -

Мужчина богатый, но вредный,

1 Ведущ. – Да Антипка-Лешачок-

Плюгавенький мужичок,

С виду - сморчок, но шустрый.

2 Ведущ. – Жили они - не тужили,

Меж собою дружили,

Так из сказки в сказку и славились,

Да пришла беда - состарились.

Яга – Ох, один удалой молодец

Оказался такой хитрец -

Саму меня заставил на лопату лечь

Да и запихнул в печь!

Кощей. – У меня давно нет зубов,

Ни мяса не ем, ни бобов.

Отощал, бедолага, так –

Остался один костяк!

1 Ведущ. – А Лешак Антипка

Слабый стал да хлипкий,

Обветшал и мхом порос.

Вот вопрос.

Яга. – Кто пригрел бы нас, пожалел бы нас?.

Накормил, умыл, полечил бы нас?.

Леший. – Ой, не говори, кума!

Так-то не было ума,

А теперь совсем кисель :

Вот отселе и досель.

(Показывает своей голове.)

Баба-Яга. – Нет, ты, кум, меня послушай :

У меня шкворчит в груди,

А внутрях така ломота,

Что - ни Боже приведи!

Кощей. – У меня булькает вот тут!

А ведь был когда-то крут!

Отощал в любовной гонке,

Высох - краше в гроб кладут.

(на мотив известной "беспризорной" песни) . - 1

Вместе. – Позабыты - заброшены

Мы на старости лет,

И никто нас не любит,

Счастья - доли нам нет!

Леший. – Разудалым был малым,

Да веселым был я!

Ох, куда же подевалась

Вся веселость моя?.

Кощей. – Где ты, сила былая?

Где сверканье очей?.

Баба-Яга. – Ой, не рви ты мою душу

Своим воем, Кощей!

Все вместе. – Вот помру в глухомани

В одиночестве я,

И никто не узнает,

Где могилка моя.

2 Ведущ. – Вот сидят они так, печалятся,

На судьбину друг другу жалятся.

Глядь, сквозь чащу кто-то пробирается.

Присмотрелись…

Яга. – Да это Кикимора Болотная –

Ведьма безродная!

Леший. – Сама вся сытая да ухоженная,

На начищенный рубль похожая.

Кощей. – А ведь ей пятьсот лет весной стукнуло.

Яга. – Ты скажи, скажи нам, Зеленая, -

Отчего ты такая холеная?

Кощей. – Кто пригрел тебя, пожалел тебя?

Леший. – Накормил, умыл, излечил тебя?

Кикимора. – Ой, была и я позаброшена,

Мхом да тиною позаросшая!

Но узнала я от Сороки весть,

Что на свете служба такая есть :

Служба та специальная,

Называется "Социальная ".

Яга. – Расскажи ты нам по дружбе –

Что это еще за служба?

Леший. – В писаря там принимают?

Кощей. – Аль в солдаты нанимают?

Кикимора. – Ой, не то, не то совсем!

Это служба в помощь тем,

Кто под старость мается,

В помощи нуждается.

Эвон, я как ожила!

Леший. – Вот, туды-сюды, дела!

О таком и не слыхали.

Кикимора. Да, совсем вы одичали!

Так и быть, скажу дорогу

К социальному порогу .

(Подходя к дверям с надписью «Соцзащита» )

Кикимора. – Примет вас директор тут,

Свет Сергеевной зовут.

Что попятились в испуге.?

Мы с Сергеевной подруги!

Песня : Есть профессий много разных … - 2

(на мотив как теперь не веселиться)

Есть профессий много разных ,

Но важнее просто нет,

Чем работник социальный , -

Однозначный наш ответ.

Каждый день его работа ,

Забывая о себе, -

Постоянная забота

О российском обществе.

Пап пап папарап пап

Директор. – Стариков мы уважаем,

И проблемы ваши знаем.

Сейчас вас всех напересчет

Мы поставим на учет.

С нами вы поладите,

Коль денежки заплатите.

(Пишет.)

Леший - (чешет в затылке озадаченно) .

Денег надо - вот напасть.

Аль Бессмертного обкрасть?

У него их - пруд пруди!

Чай, не хватится поди.

Леший тянется к кошельку Кощея. Тот бьет его по руке.

Директор. – Где Алена? Есть дела.

Попросите, чтоб пришла.

(Приходит Алёна)

Вот Алена-скромница,

Будет вам надомница :

И продукты принесет,

И в избушке приберет.

Кощей – (все больше распаляясь) .

Ради девицы такой

Не тряхнуть ли стариной?

Я богат и одинок -

Чем я ей не муженек!

Кощей, пытаясь держаться браво, направляется к Алене. Но острая боль в спине на полпути скрючивает его, он чуть не падает. Алена, Баба-Яга и Леший бросаются. ему на помощь.

Леший. – Ты, Вампирыч, очумел?

Ишь, как кинулся, пострел!

Баба-Яга. Уж какая там жена –

Ему дохтурша нужна!

Эк сердешного скрутило –

Коромыслом вся спина!

Кощея с трудом садят на стул. Он сидит, согнувшись, охает.

Директор. Будет вам и медсестра.

Не по возрасту мудра,

Василисою зовут.

Василиса, где ты?

Василиса (появляется в белом халате) .

Василиса подходит к Кощею, гладит его по спине. Кощей выпрямляется, блаженно улыбаясь. Ширмы сдвигаются, скрывая героев.

Ведущая. И взялись Василиса с Аленою

За нечисть нашу зеленую :

И отмыли их, откормили их,

Да от злой тоски излечили их!

(на мотив Ежедневно меняется мода)

Ежедневно хожу на работу ,

И покуда стоит белый свет,

В нашем доме любви и заботы,

Хоть один да найдется клиент.

В предвкушеньи чудес невозможных

Каждый день соц. работника ждет .

Он покормит и спать всех положит,

И гулять на руках отнесет.

Припев :

Добрее будьте люди!

Давайте старость уважать,

Ведь все такими будем.

Счастье в жизни – быть нужным кому-то,

Оставляя частичку души.

И хоть график расписан в минутах,

От клиента уйти не спеши.

Ты послушай про все их болезни,

Про соседку, что громко храпит,

Про диету, что прежней полезней,

Про отрыжку, запор и гастрит!

Припев :

Ну что сказать, ну что сказать,

Добрее будьте люди!

Давайте старость уважать,

Ведь все такими будем.

Социальная работа это защита населения и забота о нуждающихся,

и, конечно, благотворительность, что от слов «творить» и «благо» .

в этот день в 1701 г. был издан Указ Петра І

об открытии при церквях приютов для нищих, бедных и оставленных людей.

При Екатерине II были созданы :

Дома призрения для бедных,

Сиротские дома,

Больницы,

Дома для неизлечимых больных,

Дома для умалишенных.

В сохранившихся архивах Борского района

первые упоминания об органах социального обеспечения относятся к 1943 году.

Районный совет депутатов - так назывался в те годы Собес,

основными задачами которого было :

Назначение пенсий и пособий,

Забота об инвалидах и семьях военнослужащих.

С января 1986 г. заведующей райСО была назначена

Искорнева Валентина Васильевна,

награжденная знаком «Отличник социального обеспечения РСФСР » .

В 90-е годы выросло число получателей пенсий и пособий.

Перерасчеты пенсий производили вручную на деревянных счётах.

Только в 1993 г. в Борский райсобес

поступило из области 2 комплекта компьютерной техники.

Родоначальником всей компьютерной базы данных является

Коростина Светлана Ивановна.

Сроки назначения пенсий и пособий сократились с 3-х месяцев до 10 дней.

В конце 1997 года при администрации Борского района было создано

Управление социальной защиты населения – УСЗН.

В ведении УСЗН - социальная поддержка населения .

Сейчас в его штате 26 человек.

Управление предоставляет 80 видов социальной помощи .

В ведении УСЗН находятся вопросы опеки и попечительства

над недееспособными совершеннолетними гражданами.

Эту работу организует специалист с большим стажем работы

Селина Любовь Евгеньевна.

Она стояла у истоков создания

Борского социально -реабилитационного приюта для детей и подростков «Полянка» , находящегося в с/п Н-Кутулук.

В структуре Администрации муниципального р-на Борский Самарской обл. есть :

Заместитель главы администрации по социальным вопросам ,

Комитет по вопросам семьи, опеки и попечительства,

Отдел молодёжной политики, физической культуры и спорта,

Комиссия по делам несовершеннолетних, - Комиссия по жилищным вопросам.

В 2001 г. из УСЗН был выведен отдел пенсий, который вошел в Пенсионный фонд РФ.

С марта 2007 года приобрел статус юридического лица

ЦСО - «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов.

Для удобства клиентов в райцентре открыт многофункциональный центр (МФЦ) .

У социальных работников ЦСО самая разнообразная работа

и в случае, когда они обслуживают клиентов, и когда надо выполнить особое задание. Например, в праздничные дни доставить подарки ко Дню Победы ветеранам

или обследовать жилищные условия старшего поколения.

Социальный работник – это и юрист , и психолог, и пропагандист.

Социальная работа как профессия появилась в России в 1991 г.,

когда появились новые специальности :

- социальный работник ,

- социальный педагог и

Специалист по социальной работе .

В настоящий момент профессия социального работника пользуется спросом у студентов.

За этой профессией стоит вековая история милосердия, доброты и чуткости.

Обучение социальной работе в России ведётся по 47 специализациям,

которые можно разделить на группы :

Управленческие,

- работа в определённой социальной области ,

Специализации по технологиям социальной работы .

Специальности «Социальная работа » обучают в 200 вузах страны.

Подготовку Социальных работников осуществляют в 52 учебных заведениях.

В Самарской области это :

Самарская государственная академия культуры и искусств

Самарский государственный университет, - Самарский медицинский институт РЕАВИЗ

Тольяттинский государственный университет сервиса

Филиал Российского государственного социального университета в г . Тольятти

Губернский колледж (Похвистнево, - Самарский социально -педагогический колледж

Губернский колледж (Сызрань, - Чапаевский губернский колледж.

У нас задачи с вами очень сложные.

Пусть на дворе и 21-й век,

Но в век больших технических возможностей

На первом месте все же человек.

В любых делах, проблемах, начинаниях

Роль первая ему отведена.

А, между тем, и помощь, и внимание,

И добрая поддержка всем нужна.

На том стоит вся сфера социальная ,

Чтоб вовремя помочь и подсказать,

Кого-то поддержать материально,

Кому-то слово доброе сказать.

Песня «Гимн Социальному работнику » .

С нелёгкой судьбой не один миллион россиян,

Болезнь приковала кого-то надолго к постели,

А дети – сироты мечтают найти своих мам,

Которые дать теплоту и любовь не успели.

Припев :

А когда вдруг «Спасибо, родные!» мы слышим в ответ,

Ветераны войны, старики, что сражались за нас,

Молодые бойцы, кто Афган и Чечню пережили,

И герои Чернобыля – помнит Россия о вас,

Вы по праву достойную жизнь для себя заслужили.

Социальный работник – труднее профессии нет ,

Чужую беду принимаем всем сердцем душою,

А когда вдруг «Спасибо, родные!» мы слышим в ответ,

Нет дороже наград, благодарного слова людского.

Слайд 1

Профессия – «Социальный работник» Авторы: Бельды Наталья, ученица 9 кл. (VIII вида); Галочкин Алексей, ученик 6 кл. (VIII вида); Воронина Светлана, ученица 6 кл. (VIII вида); Кузминская Виктория, ученица 6 кл. (VIII вида); Швец Анастасия, ученица 6 кл. (VIII вида). Руководитель: педагог-психолог Паскал Виктория Викторовна.

Слайд 2

Социальный работник должен: участвовать в защите прав нуждаю- щихся людей; содействовать трудоустройству людей, имеющих проблемы; предотвращать домашнее насилие; поддерживать людей в трудных жиз- ненных ситуациях.

Слайд 3

Слайд 4

Социальный работник Оказывает материально-бытовую помощь и морально-правовую поддержку инвалидам, одиноким престарелым людям, многодетным матерям, детям-сиротам, лицам, страдающим тяжкими недугами, алкоголикам и наркоманам, бедствующим гражданам, находящимся в состоянии психической депрессии в связи с экологическими катастрофами, межнациональными конфликтами и войнами, потерей близких, семьи, жилья и т.п. Выявляет граждан, нуждающихся в такой помощи определяет характер и объем необходимой по- мощи.

Слайд 5

Социальный работник должен обеспечивать подопеч- ного продуктами питания, выносить мусор, оплачивать коммунальные услуги, ходить в поликлинику за выпис- кой рецептов, сдачей анализов и получением результа- тов, покупать лекарства в аптеке, помогать в сборе доку- ментов, медицинских документов для стационарного ле- чения, посещать подопечного в больнице, вести учёт всех покупок и поручений, сдавать отчёт о работе, иметь у се- бя номера телефонов близких друзей или родственников подопечного, оформлять (по выбору подопечного) посе- щение бесплатных обедов в течение одного месяца в году или доставлять наборы продуктов на фиксированную сумму один раз в году, приносить денежную материаль- ную помощь подопечным, имеющим минимальную пен- сию и совершать регулярные рейды с целью выявления нуждающихся в обслуживании.

Слайд 6

Для этой профессии необходимо обладать отзывчивостью и умением сочувствовать, поскольку одинокие пожилые и больные люди, вынужденные обращаться за помощью к службе социальной защиты, не бывают счастливы- ми и часто испытывают физические страдания, в этой связи социальный ра- ботник должен обладать способностью к сопереживанию. Социальные работники должны уметь общаться, быть вежливыми и приветливыми, поскольку их работа предполагает контакты с большим кругом людей. Они должны обладать склонностью к порядку и аккуратности, а также безусловной честностью, потому что постоянно имеют дело с большим количеством людей и дел, а также с чужими деньгами. Социальному работнику необходимо иметь крепкое здоровье, поскольку посещать подопечных он обязан в любую погоду, невзирая на жару, дождь или холод.

Слайд 7

Социальный работник должен иметь хорошую память, чтобы удерживать в голове большие списки продуктов и поручений и не тратить время на частые обращения к своим записям. Кроме того, хорошая память нужна для того, что- бы помнить имена, лица и обстоятельства жизни своих подопечных для проявления внимания и участия. Для профессии социального работника не подходят люди бестактные, раздражительные, брезгливые, нетерпеливые, вспыльчивые, небрежные и нечестные; нежелательны - невнятная речь и плохой слух, т. к. это мешает при общении с людьми, особенно пожилого возраста.

Слайд 8

Назови причину явлений:

наводнение (пример ответа: таяние снега, разлив реки); почки распустились; птицы запели; двойка; мама сердится; пылесос работает.

Посмотреть все слайды

Cлайд 1

Авторы: Бельды Наталья, ученица 9 кл. (VIII вида); Галочкин Алексей, ученик 6 кл. (VIII вида); Воронина Светлана, ученица 6 кл. (VIII вида); Кузминская Виктория, ученица 6 кл. (VIII вида); Швец Анастасия, ученица 6 кл. (VIII вида). Руководитель: педагог-психолог Паскал Виктория Викторовна.

Cлайд 2

Cлайд 3

Cлайд 4

Cлайд 5

Cлайд 6

Cлайд 7

Cлайд 8